Yetişkin psikanalisti (AIPA/IAAP), çocuk ve ergen psikoterapisti (ACP, İngiltere) olan Suzanne Maiello, İtalyan Psikanalitik Çocuk Psikoterapisi Derneği (AIPPI) kurucu üyesi ve geçmiş başkanıdır. İtalya’da AIPPI Tavistock modeli Psikanalitik Çocuk Psikoterapisi Eğitiminde eğitici ve süpervizördür. İngiltere’deki Essex Üniversitesi Psikanalitik Gözlemsel Çalışmalar Yüksek Lisans programında öğretim üyesidir. Birçok ülkede dersler vermiş ve süpervizörlük yapmıştır ve birçok kitabın ortak yazarı ve editörü olmasının yanı sıra Avrupa, ABD, Güney Amerika, Güney Afrika ve Türkiye’deki önde gelen psikanalitik dergilerde yüzden fazla yayının yazarıdır. Makaleleri on dile çevrilmiştir. Kaliforniya Psikanaliz Merkezi Frances Tustin Anma Ödülünün ilk sahibidir. 2013 yılından beri İstanbul’da Çocuk ve Ergen Psikanalitik Psikoterapi Eğitim Programında eğitmen ve süpervizör olarak görev yapmaktadır.
Doğum Öncesi Diyaloglar – Ses Nesnesi
Psikanalitik Uygulamada Ses ve Ritim
Sunumun giriş kısmında Maiello kendi kavramı olan ses nesnesinin anlamını özetleyecektir. Bu kavramla Maiello, doğum öncesi bebeğin hem ritmik hem de vokal boyutunda ses ortamını duyma ve dinleme kapasitesini tanımlar. Ritmik ve vokal deneyim öğelerinin çocuğun doğum öncesi hafızasında izler bıraktığı ve doğumun ardından hayata taşındığı gösterilecektir. Dahası, doğum öncesi çocuğun yalnızca rahim duvarlarından kendisine ulaşan seslerin alıcı tarafında olmadığı, aynı zamanda kinestetik düzeyde annenin sesine etkin olarak yanıt verdiğine dair kanıtlar vardır. Bu, hayatımızın en erken günlerinden itibaren beslenebilen ve güçlendirilebilen veya aç bırakılabilen bir doğum öncesi ilişkilenme yatkınlığı olduğu anlamına gelir. Doğum sonrası rüyaların, hafızamızın örtük kısmında tutulan en erken izlerden yeniden ortaya çıkabilen doğum öncesi deneyimlerin yankılarını içerebileceğini göz ardı edemeyiz. Sunumun klinik kısmından önce, bir annenin rahatsız coşkusal veya zihinsel durumunun olası sesli iletimi ve doğmamış çocuğun, kısmen en erken işitsel beslenmesine bağlı olan ön-içeatım süreçleri ile ilgili düşünceler yer almaktadır; bu süreçler kısmen çocuğun ilk işitsel beslenmesine bağlıdır. Rahatsız bir annenin sesi, bebeğin doğum öncesi annesel ses nesnesinin gelişimine bir engel teşkil ediyor olabilir mi? Yeni doğmuş bir bebeğin bebek gözleminden bir kesit bu varsayıma tanıklık eder. Yetişkin bir kadının psikanalitik sürecinin anlatısı, bir çocuğun ön-zihinsel gelişimine erken işitsel müdahalelerle ilgili yazarın kuramsal varsayımlarından bazılarını ortaya koymaktadır, bunlar yaşamın ilerleyen dönemlerinde kendini gösterebilir, ancak bazı durumlarda, ilişkisel deneyimin hem ritmik hem de işitsel/vokal düzeyinde olası travmatik durumlara erken maruz kalmayla bağlantılı olabilir.
